Frokostseminar for fagfornyelsen i samfunnsfag

Etterutdanning

For lærere i videregående skole. Frokostservering fra kl. 8:15, innledning og diskusjon... vis hele teksten

For lærere i videregående skole. Frokostservering fra kl. 8:15, innledning og diskusjon kl. 8:30-9:30.

16. september 2019: NYE FORMER FOR LOKAL POLITISK DELTAKING I BERGEN. Sveinung Arnesen, seniorforsker ved NORCE, Førsteamanuensis II ved Institutt for samanliknande politikk.

27. november 2019: BÆREKRAFTIG UTVIKLING - Sirkulær økonomi som strategi/løsning for en grønnere samfunnsutvikling. Grete Rusten, Professor, Institutt for geografi.

22. januar 2020: HØGRERADIKALISME. Elisabeth Ivarsflaten, Professor, Institutt for samanliknande politikk.

11. mars 2020: DIGITAL DETOX – ein del av livsmeistringa? Hallvard Moe, Professor, Institutt for medievitenskap.

Kjemi på nett 4 - 2020

Etterutdanning

Kjemi på nett 4 er et seks ukers nettbasert kurs som er gratis og åpent for alle over 18... vis hele teksten

Kjemi på nett 4 er et seks ukers nettbasert kurs som er gratis og åpent for alle over 18 år. Kurset er beregnet på lærere som underviser i naturfag, og som ønsker å styrke sin kompetanse i kjemidelen av faget. Det er ingen krav til forkunnskaper, men det er en fordel å ha gjennomført Kjemi på nett 3.

Kjemi på nett 4 handler om næringsstoffer. Kursdeltagerne skal gjennomføre enkle elevforsøk og vil også jobbe med HMS.

Kursdeltakere som har gjennomført og fått godkjent kursene Kjemi på nett 3 og Kjemi på nett 4, og har generell studiekompetanse og godkjent pedagogisk utdanning, har mulighet til å ta eksamen i KJM0200V Organisk kjemi i naturfag, 10 stp, ved UiO.

NB! Påmeldingsfrist for å ta eksamen er 9. januar 2019

Nettside for kurset

Historie som utgangspunkt for å aktualisere samtidige utfordringer

Etterutdanning

Hvordan kan man bruke historie som utgangspunkt for å aktualisere samtidige utfordringer... vis hele teksten

Hvordan kan man bruke historie som utgangspunkt for å aktualisere samtidige utfordringer knyttet til eksempelvis demokrati og medborgerskap – et av de tre prioriterte tverrfaglige emnene i overordnet del av læreplanen?

Nettside for kurset

Temadag: Programmering og kreativitet i matematikk

Etterutdanning

I nye læreplaner med Fagfornyelsen kommer programmering inn i flere fag, og elever skal... vis hele teksten

I nye læreplaner med Fagfornyelsen kommer programmering inn i flere fag, og elever skal arbeide mer praktisk. På denne temadagen får du grunnleggende kunnskaper om programmering, og vi arbeider praktisk med eksempler på hvordan programmering kan kombineres med kreativitet og elevers faglige arbeid i matematikk.
Deltagelse på temadagene er gratis (inkludert lunsj), og finansieres av KreTek-prosjektet. Lærere fra Trondheim Kommune har derfor fortrinnsrett.Temadagen har matematikklærere på ungdomstrinnet som målgruppe, men kan også være relevant for lavere og høyere trinn

Nettside for kurset

En temadag om evolusjon

Etterutdanning

Med Fagfornyelsen får læreplanene flere nye temaer som skaper utfordringer for lærere,... vis hele teksten

Med Fagfornyelsen får læreplanene flere nye temaer som skaper utfordringer for lærere, men også gode muligheter for å gjøre realfagene engasjerende for elevene.
Ved Skolelaboratoriet, Institutt for Lærerutdanning, NTNU, arrangeres en temadag for naturfaglærere med evolusjon som tema. Dette er sentralt i pensum for ungdomsskoel og Vg1 naturfag.

Tid: 9-16, 12. mars
Sted: Lysholmbygget, Kalvskinnet, NTNU (LY44)


Program

09.15 – 11.00 Grunnlaget for dagens evolusjonære forståelse av alt liv. Trond Amundsen Institutt for biologi NTNU

11.15 – 13.00
Evolusjonsteoriens grunnlag og historie. Stamtre og systematikk Forsker Hanno Sandvik NINA

13.00 – 14.00 Lunsj

14.00 – 15.45
Blomster og bier – en fruktbar koevolusjon
Førstelektor Vibekke Vange Vitenskapsmuseet, NTNU
15.45 – 16.00 Oppsummering
Kontaktpersoner: Hilde Ervik hilde.ervik@ntnu.no
Ellen Andersson ellen.andersson@ntnu.no

Påmelding: skolelab.no
Kursavgift: 1000 kr.

Nettside for kurset

Temadag: Programmering og kreativitet i naturfag

Etterutdanning

I nye læreplaner med Fagfornyelsen kommer programmering inn i flere fag, og elever skal... vis hele teksten

I nye læreplaner med Fagfornyelsen kommer programmering inn i flere fag, og elever skal arbeide mer praktisk. På denne temadagen får du grunnleggende kunnskaper om programmering, og vi arbeider praktisk med eksempler på hvordan programmering kan kombineres med kreativitet og elevers faglige arbeid i naturfag.
Deltagelse på temadagene er gratis (inkludert lunsj), og finansieres av KreTek-prosjektet. Lærere fra Trondheim Kommune har derfor fortrinnsrett. Temadagen har naturfaglærere på ungdomstrinnet som målgruppe, men den kan også være relevant for lavere og høyere trinn.

Nettside for kurset

Plattform, diskusjon og samarbeid i programmering

Etterutdanning

Sted: Amalie Skram vgs, lille auditorium. 10.00-10.20: Introduksjon,... vis hele teksten

Sted: Amalie Skram vgs, lille auditorium.

10.00-10.20: Introduksjon, status

10.20-11.00: Plattform til programmering. Diskusjon.

11.00-12.00: Korleis skal programmering inn i faga? Diskusjon, erfaringsdeling og samarbeid.

12.00-12.40: Lunsj

12.40-13.20: Korleis kan me samarbeide best mogleg på tvers av skular i Vestland?

13.20-14.30: Vegen vidare.

En temadag om miljøgifter.

Etterutdanning

Med Fagfornyelsen får læreplanene flere nye temaer som skaper utfordringer for lærere,... vis hele teksten

Med Fagfornyelsen får læreplanene flere nye temaer som skaper utfordringer for lærere, men også gode muligheter for å gjøre realfagene engasjerende for elevene.
Ved Skolelaboratoriet, Institutt for Lærerutdanning, NTNU, arrangeres en temadag for naturfaglærere med miljøgifter som tema. Dette er et sentralt emne i læreplanen på ungdomsskolen og Vg1 naturfag.

Tid: 9-16 onsdag 1. april
Sted: Lysholmbygget, Kalvskinnet, NTNU (LY44)

På temadagene vil det bli foredrag og gitt eksempler på øvinger som læreren kan ta i bruk i klasserommet.

Kontaktpersoner: Ellen Andersson ellen.andersson@ntnu.no
Hilde Ervik hilde.ervik@ntnu.no
Påmelding: skolelab.no
Kursavgift: 1000,-

Nettside for kurset

Bærekraftig utvikling i havet

Etterutdanning

Morgendagens utfordringer i havet, hvordan løser vi de? Skal havet forbli bærekraftig... vis hele teksten

Morgendagens utfordringer i havet, hvordan løser vi de?
Skal havet forbli bærekraftig for kommende generasjoner, må det tas grep blant oss som enkeltpersoner både lokalt, nasjonalt og globalt.

Vi vil under samlingen og gjennom felt- og laboratoriearbeid, se tilbake på resultatene av 50 års forsøpling av havet, og hvordan den påvirker næringskjeden. Praktiske eksempler viser hvordan dette kan overføres til klasserommet.
Alle lærere som underviser i temaet bærekraftig utvikling, kan delta på etterutdanningskurset.

Nettside for kurset

Samling for natursekkskoler på Vestlandet våren 2020

Etterutdanning

Nettside for kurset

Realfagkonferansen 2020

Konferanser

Fagdag for realfaglærere av alle slag og på alle trinn i norsk skole. Plenum:... vis hele teksten

Fagdag for realfaglærere av alle slag og på alle trinn i norsk skole.

Plenum:
«Klimautfordringen: Hva nytter og hvilke omstillinger trengs?»
Helge Brattebø og Stig Larssæther, NTNU Bærekraft

Nettside for kurset

Fægridagene 2020 - feltkurs på Finse

Konferanser

Studier av natur, landskap og økologiske sammenhenger på Norges tak er rammen rundt dette... vis hele teksten

Studier av natur, landskap og økologiske sammenhenger på Norges tak er rammen rundt dette kurset. I løpet av fire turdager ser vi på fjellfloraen, geofaglige tema og hvordan vær og klima er med på å forme landskapet. Kurset er lagt til forskningsstasjonen på Finse.

Nettside for kurset