Frokostseminar for fagfornyelsen i samfunnsfag

Etterutdanning

For lærere i videregående skole. Frokostservering fra kl. 8:15, innledning og diskusjon... vis hele teksten

For lærere i videregående skole. Frokostservering fra kl. 8:15, innledning og diskusjon kl. 8:30-9:30.

16. september 2019: NYE FORMER FOR LOKAL POLITISK DELTAKING I BERGEN. Sveinung Arnesen, seniorforsker ved NORCE, Førsteamanuensis II ved Institutt for samanliknande politikk.

27. november 2019: BÆREKRAFTIG UTVIKLING - Sirkulær økonomi som strategi/løsning for en grønnere samfunnsutvikling. Grete Rusten, Professor, Institutt for geografi.

22. januar 2020: HØGRERADIKALISME. Elisabeth Ivarsflaten, Professor, Institutt for samanliknande politikk.

11. mars 2020: DIGITAL DETOX – ein del av livsmeistringa? Hallvard Moe, Professor, Institutt for medievitenskap.

Underveisarbeid høst 2019

Utlysning

Underveisarbeid for skolene i Den naturlige skolesekken skoleåret 2019/2020.

Nettside for utlysningen

Søknad til Den naturlige skolesekken 2020/2021

Utlysning

Søknad om deltakelse i Den naturlige skolesekken skoleåret 2020/2021 Vil du •utdanne... vis hele teksten

Søknad om deltakelse i Den naturlige skolesekken skoleåret 2020/2021
Vil du
•utdanne elevene til å delta, påvirke og bidra til en bærekraftig framtid?
•bidra til at elevene deltar aktivt i klima- og miljødebatten?
•øke din kompetanse i utdanning for bærekraftig
utvikling?
•få faglig og didaktisk påfyll og veiledning sammen
med andre lærere?
•få økonomisk støtte til å planlegge og gjennomføre egne opplegg?

Den naturlige skolesekken er en nasjonal satsning der grunnskoler og videregående skoler inviteres til å delta i nettverk med andre skoler for å utvikle undervisning for bærekraftig utvikling.

Nettside for utlysningen

Teknologi og forskningslære SKOLE6624

Videreutdanning

Overordnet tema er miljøutfordringer med avgangsdeponering og avrenning fra nedlagte... vis hele teksten

Overordnet tema er miljøutfordringer med avgangsdeponering og avrenning fra nedlagte gruver. I kurset inngår også jernblestring i skoleperspektiv

Nettside for kurset

Teknologi og forskningslære SKOLE6622

Videreutdanning

Overordnet tema er vindturbiner og miljømessige og etiske spørsmål ifm.... vis hele teksten

Overordnet tema er vindturbiner og miljømessige og etiske spørsmål ifm. teknologiutvikling. Emnet gir en innføring i hvordan bygge modeller av vindturbiner og hvordan disse kan testes ut og hvilke interessekonflikter utbygging av vindmølleparker kan medføre.

Nettside for kurset

Undervisning knyttet til et forskningsprosjekt om planter og klima

Etterutdanning

Workshop på Faglig-pedagogisk dag

Kompliserte sammenhenger i det usynlige havet

Etterutdanning

Marine mikroorganismer, usynlige for det blotte øye, har en stor betydning for alt livet... vis hele teksten

Marine mikroorganismer, usynlige for det blotte øye, har en stor betydning for alt livet på jorda. Disse mikroorganismene danner grunnlaget for alt det vi høster fra havet, og de er helt avgjørende for klimaet. Det er imidlertid ikke alltid like lett å formidle hvordan slike viktige, men «usynlige» organismer virker sammen i det marine næringsnettet. Ut fra erfaringer med elever på femte trinn ved en skole i Bergen vil vi ta for oss kompliserte temaer som «trade-off» og komme med noen konkrete forslag til opplegg for å øke elevenes forståelse av slike temaer.

Orientering om videreutdanning i realfag

Etterutdanning

Skolelaboratoriet i realfag tilbyr to videreutdanningskurs i vis hele teksten

Skolelaboratoriet i realfag tilbyr to videreutdanningskurs i

Nettside for kurset

Kjemi på nett 4 - 2020

Etterutdanning

Kjemi på nett 4 er et seks ukers nettbasert kurs som er gratis og åpent for alle over 18... vis hele teksten

Kjemi på nett 4 er et seks ukers nettbasert kurs som er gratis og åpent for alle over 18 år. Kurset er beregnet på lærere som underviser i naturfag, og som ønsker å styrke sin kompetanse i kjemidelen av faget. Det er ingen krav til forkunnskaper, men det er en fordel å ha gjennomført Kjemi på nett 3.

Kjemi på nett 4 handler om næringsstoffer. Kursdeltagerne skal gjennomføre enkle elevforsøk og vil også jobbe med HMS.

Kursdeltakere som har gjennomført og fått godkjent kursene Kjemi på nett 3 og Kjemi på nett 4, og har generell studiekompetanse og godkjent pedagogisk utdanning, har mulighet til å ta eksamen i KJM0200V Organisk kjemi i naturfag, 10 stp, ved UiO.

NB! Påmeldingsfrist for å ta eksamen er 9. januar 2019

Nettside for kurset

Temadag: Programmering og kreativitet i matematikk

Etterutdanning

I nye læreplaner med Fagfornyelsen kommer programmering inn i flere fag, og elever skal... vis hele teksten

I nye læreplaner med Fagfornyelsen kommer programmering inn i flere fag, og elever skal arbeide mer praktisk. På denne temadagen får du grunnleggende kunnskaper om programmering, og vi arbeider praktisk med eksempler på hvordan programmering kan kombineres med kreativitet og elevers faglige arbeid i matematikk.
Deltagelse på temadagene er gratis (inkludert lunsj), og finansieres av KreTek-prosjektet. Lærere fra Trondheim Kommune har derfor fortrinnsrett.Temadagen har matematikklærere på ungdomstrinnet som målgruppe, men kan også være relevant for lavere og høyere trinn

Nettside for kurset

Informatikkdagen

Elevarrangement

Hei, vi har gleden av å invitere alle realfagselever til Høyteknologisenteret i Bergen... vis hele teksten

Hei, vi har gleden av å invitere alle realfagselever til Høyteknologisenteret i Bergen v/institutt for Informatikk Onsdag 11. Mars for å delta på informatikkdagen. Her vil elevene få nyttig informasjon om informatikk studiene på UiB, IKT ved SV fakultetet og Høgskulen på Vestlandet.

Programmet for dagen:
*Endringer kan forekomme*

12:15 Presentasjoner studielivet:
echo Gnist: jenter på informatikk, samt det sosiale rundt det å studere informatikk
Fagutvalgene: SV, HVL, echo
Nystudent: snakker om hvordan er å være ny i studiehverdagen
Student: YouTuber Dani har lært seg programmering gjennom å lage spill, skal fortelle litt om hvordan dette har hjulpet han på studiet ved UiB
https://www.youtube.com/channel/UCIabPXjvT5BVTxRDPCBBOOQ
13:15 Pause med frukt, kjeks, kaffe, brus

13:45 Arbeidslivet:
Buypass: en av våre tidligere bachelorstudenter kommer å forteller om hvor attraktiv du er i arbeidslivet etter en bachelorgrad i informatikk.
Bekk: et av landets største konsulentfirma kommer
*BioInfbedrift*: Kommer for å snakke om hva en ferdigutdannet bioinformatiker driver med
Professor: Torstein Strømme
15:00 Pizza

15:00 Stands
Fagutvalgene (HVL, echo, SV) vil stå og snakke med de som har spørsmål om studiene deres
Buypass, Bekk vil stå og snakke med elevene om mulighetene som ligger forran dem innenfor informatikk
Instituttet for Informatikk og studentambasadørene ved MatNat vil så der og svare på alt elevene lurer på.

Vi håper dere vil komme å dele dagen med oss, og vi vil prøve å gi dere så bra informasjon om våre studier som mulig.

Nettside for kurset

En temadag om evolusjon

Etterutdanning

Med Fagfornyelsen får læreplanene flere nye temaer som skaper utfordringer for lærere,... vis hele teksten

Med Fagfornyelsen får læreplanene flere nye temaer som skaper utfordringer for lærere, men også gode muligheter for å gjøre realfagene engasjerende for elevene.
Ved Skolelaboratoriet, Institutt for Lærerutdanning, NTNU, arrangeres en temadag for naturfaglærere med evolusjon som tema. Dette er sentralt i pensum for ungdomsskoel og Vg1 naturfag.

Tid: 9-16, 12. mars
Sted: Lysholmbygget, Kalvskinnet, NTNU (LY44)

På temadagene vil det bli foredrag og gitt eksempler på øvinger som læreren kan ta i bruk i klasserommet.

Kontaktpersoner: Ellen Andersson ellen.andersson@ntnu.no
Hilde Ervik hilde.ervik@ntnu.no
Påmelding: skolelab.no
Kursavgift: 1000,-

Nettside for kurset

Temadag: Programmering og kreativitet i naturfag

Etterutdanning

I nye læreplaner med Fagfornyelsen kommer programmering inn i flere fag, og elever skal... vis hele teksten

I nye læreplaner med Fagfornyelsen kommer programmering inn i flere fag, og elever skal arbeide mer praktisk. På denne temadagen får du grunnleggende kunnskaper om programmering, og vi arbeider praktisk med eksempler på hvordan programmering kan kombineres med kreativitet og elevers faglige arbeid i naturfag.
Deltagelse på temadagene er gratis (inkludert lunsj), og finansieres av KreTek-prosjektet. Lærere fra Trondheim Kommune har derfor fortrinnsrett. Temadagen har naturfaglærere på ungdomstrinnet som målgruppe, men den kan også være relevant for lavere og høyere trinn.

Nettside for kurset

En temadag om miljøgifter.

Etterutdanning

Med Fagfornyelsen får læreplanene flere nye temaer som skaper utfordringer for lærere,... vis hele teksten

Med Fagfornyelsen får læreplanene flere nye temaer som skaper utfordringer for lærere, men også gode muligheter for å gjøre realfagene engasjerende for elevene.
Ved Skolelaboratoriet, Institutt for Lærerutdanning, NTNU, arrangeres en temadag for naturfaglærere med miljøgifter som tema. Dette er et sentralt emne i læreplanen på ungdomsskolen og Vg1 naturfag.

Tid: 9-16 onsdag 1. april
Sted: Lysholmbygget, Kalvskinnet, NTNU (LY44)

På temadagene vil det bli foredrag og gitt eksempler på øvinger som læreren kan ta i bruk i klasserommet.

Kontaktpersoner: Ellen Andersson ellen.andersson@ntnu.no
Hilde Ervik hilde.ervik@ntnu.no
Påmelding: skolelab.no
Kursavgift: 1000,-

Nettside for kurset

Bærekraftig utvikling i havet

Etterutdanning

Morgendagens utfordringer i havet, hvordan løser vi de? Skal havet forbli bærekraftig... vis hele teksten

Morgendagens utfordringer i havet, hvordan løser vi de?
Skal havet forbli bærekraftig for kommende generasjoner, må det tas grep blant oss som enkeltpersoner både lokalt, nasjonalt og globalt.

Vi vil under samlingen og gjennom felt- og laboratoriearbeid, se tilbake på resultatene av 50 års forsøpling av havet, og hvordan den påvirker næringskjeden. Praktiske eksempler viser hvordan dette kan overføres til klasserommet.
Alle lærere som underviser i temaet bærekraftig utvikling, kan delta på etterutdanningskurset.

Nettside for kurset

Samling for natursekkskoler på Vestlandet våren 2020

Etterutdanning

Nettside for kurset

Fægridagene 2020 - feltkurs på Finse

Konferanser

Studier av natur, landskap og økologiske sammenhenger på Norges tak er rammen rundt dette... vis hele teksten

Studier av natur, landskap og økologiske sammenhenger på Norges tak er rammen rundt dette kurset. I løpet av fire turdager ser vi på fjellfloraen, geofaglige tema og hvordan vær og klima er med på å forme landskapet. Kurset er lagt til forskningsstasjonen på Finse.

Nettside for kurset